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《申叔时论傅太子之道》拼音版,可打印(国语)-ag凯发国际

《申叔时论傅太子之道》由国语创作
拼音全文:(我们坚持对每一篇古诗文进行人工查证并注音、我们亲自查证并回复来自您的每一次纠错,只为给您一份更为准确的拼音版本,请记住我们:古文之家)
  • shēn
    shū
    shí
    lùn

    tài

    zhī
    dào
  • guó

    •  
       
       
       
      zhuāng
      wáng
      shǐ
      使
      shì
      wěi

      tài

      zhēn
       

      yuē
       
       
      chén

      cái
       

      nénɡ

      yān
       
       
      wáng
      yuē
       
       
      lài
      zi
      zhī
      shàn
      shàn
      zhī

       
       
      duì
      yuē
       
       

      shàn
      zài
      tài

       
      tài


      shàn
       
      shàn
      rén
      jiāng
      zhì
       
      ruò


      shàn
       
      shàn


      yòng
       

      yáo
      yǒu
      dān
      zhū
       
      shùn
      yǒu
      shāng
      jūn
       

      yǒu

      guān
       
      tāng
      yǒu
      tài
      jiǎ
       
      wén
      wáng
      yǒu
      guǎn
       
      cài
       
      shì

      wánɡ
      zhě
       
      jiē
      yǒu
      yuán


       
      ér
      yǒu
      jiān

       





      shàn
       

      néng


       
      ruò
      mín
      fán
       

      jiào
      xùn
       
      mán
       

       
      róng
       

       


      bīn

      jiǔ

       
      zhōng
      guó
      suǒ

      néng
      yòng

       
       
      wáng

      shǐ
      使

      zhī
       
    •  
       
       
       
       
      ruò
      shì
      ér

      cóng
       
      dòng
      ér

      quān
       

      wén
      yǒng


      xíng
      zhī
       
      qiú
      xián
      liáng


      zhī
       
      quān
      ér

      shè
       

      shēn
      qín
      zhī
       
      duō
      xùn
      diǎn
      xíng


      zhī
       

      shèn
      dūn



      zhī
       
      shè
      ér

      chè
       

      míng
      shī
      shě

      dǎo
      zhī
      zhōng
       
      míng
      jiǔ
      chánɡ

      dǎo
      zhī
      xìn
       
      míng

      liàng

      dǎo
      zhī

       
      míng
      děng


      dǎo
      zhī

       
      míng
      gōng
      jiǎn

      dǎo
      zhī
      xiào
       
      míng
      jìng
      jiè

      dǎo
      zhī
      shì
       
      míng

      ài

      dǎo
      zhī
      rén
       
      míng
      zhāo


      dǎo
      zhī
      wén
       
      míng
      chú
      hài

      dǎo
      zhī

       
      míng
      jīnɡ


      dǎo
      zhī

       
      míng
      zhèng


      dǎo
      zhī
      shǎng
       
      míng



      yào
      耀
      zhī
      lín
       
      ruò
      shì
      ér


       


      wéi

       
    •  
       
       
       
      wèn

      shēn
      shū
      shí
       
      shū
      shí
      yuē
       
       
      jiào
      zhī
      chūn
      qiū
       
      ér
      wèi
      zhī
      sǒng
      shàn
      ér

      è
      yān
       

      jiè
      quàn

      xīn
       
      jiào
      zhī
      shì
       
      ér
      wèi
      zhī
      zhāo
      míng

      ér
      fèi
      yōu
      hūn
      yān
       

      xiū


      dòng
       
      jiào
      zhī
      shī
       
      ér
      wèi
      zhī
      dǎo
      guǎng
      广
      xiǎn

       

      yào
      耀
      mínɡ

      zhì
       
      jiào
      zhī

       
      shǐ
      使
      zhī
      shàng
      xià
      zhī

       
      jiào
      zhī
      yuè
       

      shū

      huì
      ér
      zhèn


       
      jiào
      zhī
      lìng
       
      shǐ
      使
      fǎng
      访

      ɡuān
       
      jiào
      zhī

       
      shǐ
      使
      míng


       
      ér
      zhī
      xiān
      wáng
      zhī

      yòng
      míng


      mín

       
      jiào
      zhī
      ɡù
      zhì
       
      shǐ
      使
      zhī
      fèi
      xīng
      zhě
      ér
      jiè

      yān
       
      jiào
      zhī
      xùn
      diǎn
       
      shǐ
      使
      zhī

      lèi
       
      xíng


      yān
       
    •  
       
       
       
       
      qiě

      sòng
      shī


      xiàng
      zhī
       
      wēi


      xiān
      hòu
      zhī
       

      mào

      zuǒ
      yòu
      zhī
       
      míng
      xíng

      xuān

      zhī
       
      zhì
      jié


      dòng
      xíng
      zhī
       
      ɡōnɡ
      jìnɡ

      lín
      jiān
      zhī
       
      qín
      miǎn

      quàn
      zhī
       
      xiào
      shùn


      zhī
       
      zhōnɡ
      xìn


      zhī
       

      yīn

      yáng
      zhī
       
      jiào
      bèi
      ér

      cóng
      zhě
       
      fēi
      rén

       


      xīng

       


      jiàn
      wèi

      tuì
      退
       

      tuì
      退

      jìng
       
      fǒu

      nǎn
       
       
注:以上标红文字表示该字为多音字或者通假字等古今有多种发音的字。
拼音校对参考书籍:《古代汉语词典》 商务印书馆 第二版

全文详解
      庄王使士亹傅太子箴,辞曰:“
      楚庄王委派士亹教导太子箴,士辞谢说:“
    臣不才,无能益焉。”
    我没有才能,不能对太子有所帮助。”
    王曰:“
    庄王说:“
    赖子之善善之也。”
    靠您的才德可以使他变好。”
    对曰:“
    士回答说:“
    夫善在太子,太子欲善,善人将至;
    变好的关键在太子,太子想好,有才德的人就会来了;
    若不欲善,善则不用。
    如果太子不想好,有才德的人教导他也不会听。
    故尧有丹朱,舜有商均,启有五观,汤有太甲,文王有管、蔡。
    所以尧有丹朱,舜有商均,启有五规,商汤有太甲,周文王有管叔、蔡叔那样的不肖子孙。
    是五王者,皆有元德也,而有奸子。
    这五位君王,都有大德,却有邪恶的子孙。
    夫岂不欲其善,不能故也。
    难道他们不想子孙学好,那是因为不能够的缘故。
    若民烦,可教训。
    如果百姓纷乱,可以教育训导。
    蛮、夷、戎、狄,其不宾也久矣,中国所不能用也。”
    蛮、夷、戎、狄少数民族,他们不顺服已经很久了,中原国家并不能使他们听从。”
    王卒使傅之。
    庄王最终还是让士教导太子。
      问于申叔时,叔时曰:“
      士询问申叔时,叔时说:“
    教之春秋,而为之耸善而抑恶焉,以戒劝其心;
    用历史来教育他,从而使他懂得褒扬善行而贬抑邪恶,来戒勉他的心;
    教之世,而为之昭明德而废幽昏焉,以休惧其动;
    用先王的世系来教育他,从而使他知道有德行的人能名声显扬,昏庸的人要被废黜,来鼓励和约束他的行为;
    教之诗,而为之导广显德,以耀明其志;
    用诗歌来教育他,对他宣扬先王的美德,来指引他的志向;
    教之礼,使知上下之则;
    用礼仪来教育他,使他知道尊卑上下的法度;
    教之乐,以疏其秽而镇其浮;
    用音乐来教育他,来洗涤他身上的污秽,使他稳重而不轻浮;
    教之令,使访物官;
    用法令来教育他,使他懂得百官的职事;
    教之语,使明其德,而知先王之务用明德于民也;
    用治国的嘉言来教育他,使他发扬美德,知道先王务必以德对待百姓;
    教之故志,使知废兴者而戒惧焉;
    用古书载记来教育他,使他懂得历代成败兴衰的道理而引起警戒;
    教之训典,使知族类,行比义焉。
    用先王的训典来教育他,使他知道宗族的发展繁衍,使行为符合道义。
      “若是而不从,动而不悛,则文咏物以行之,求贤良以翼之。
      “如果这样教导还不听从,举动失当而不改正,那就用文辞托物讽谏来劝导他,寻求贤良之士来辅佐他。
    悛而不摄,则身勤之,多训典刑以纳之,务慎惇笃以固之。
    改正了还不稳固,那就身体力行来带动他,经常用常规来教导他让他接受,努力审慎地用笃厚的品德来巩固他。
    摄而不彻,则明施舍以导之忠,明久长以导之信,明度量以导之义,明等级以导之礼,明恭俭以导之孝,明敬戒以导之事,明慈爱以导之仁,明昭利以导之文,明除害以导之武,明精意以导之罚,明正德以导之赏,明齐肃以耀之临。
    稳固了却不通达,那就阐明推己及人的道理,引导他讲忠恕,阐明如何可以使国祚长久的道理,引导他讲诚信,阐明度量关系上要适度,引导他处事得宜,阐明上下等级的秩序,引导他遵循礼法,阐明谦恭克俭的道理,引导他孝敬亲人,阐明恭敬警戒的原则,引导他办事成功,阐明要以慈爱之心待人,引导他实行仁德,阐明要利人利物,引导他具有文德,阐明要铲恶除暴,引导他树立武德,阐明办案要精心一意,引导他慎加惩罚,阐明待人要无所偏私,引导他正确赏赐,阐明做事要专一严肃,使他明于处事。
    若是而不济,不可为也。
    如果这样教导还不成功,那就不能做他的老师了。
      “且夫诵诗以辅相之,威仪以先后之,体貌以左右之,明行以宣翼之,制节义以动行之,恭敬以临监之,勤勉以劝之,孝顺以纳之,忠信以发之,德音以扬之,教备而不从者,非人也。
      “吟诵诗歌来辅佐他,用礼仪来帮助他,以礼相待来影响他,身体力行来辅助他,制订节义来约束他,端庄恭敬地监督他,殷勤恳切地劝勉他,以孝顺之心对待他,用忠诚信义来启发他,用好的声誉来激扬他,如此全面教导还不听从的话,那就不是一个可以教育好的人了。
    其可兴乎!
    那还可以教养成人吗?
    夫子践位则退,自退则敬,否则赧。”
    那太子即位您就引退,自己引退就显示出自重,否则就会时常感到惭愧。”
多音字参考列表
    [將](读音:jiàng,jiāng,qiāng)
    [朱,硃](读音:zhū,shú)
    [觀](读音:guàn,guān)
    [甲](读音:jiá,xiá)
    [有](读音:yòu,yǒu)
    [豈](读音:qǐ,kǎi)
    [中](读音:zhòng,zhōng)
    [能](读音:néng,nài)
    [卒 ](读音:cù,zú, )
    [惡](读音:é,ě,wù,wū)
    [上](读音:shàng,shǎng)
    [樂](读音:lè,yuè,)
    [令](读音:líng,lìng,lǐng)
    [語](读音:yù,yǔ)
    [王 ](读音:wáng,wàng, )
    [於,于](读音:yú,xū,yū)
    [知](读音:zhī,zhì)
    [捨,舍](读音:shè,shě)
    [長 ](读音:cháng,zhǎng, )
    [度](读音:dù,duó)
    [量](读音:liáng,liàng,liɑng)
    [正](读音:zhèng,zhēng)
    [若](读音:rě,ruò)
    [濟](读音:jì,jǐ,qí)
    [為](读音:wéi,wèi)
    [且](读音:jū,qiě,zǔ,cú)
    [相](读音:xiàng,xiāng)
    [儀](读音:yí)
    [體,体 ](读音:tǐ,tī,bèn )
    [明](读音:míng)
    [節](读音:jié,jiē)
    [行](读音:háng,hàng,héng,xíng)
    [信 ](读音:xìn, )
    [教](读音:jiào,jiāo)
    [不](读音:bù,fǒu,pǐ)
    [從](读音:cóng,zòng)
    [其](读音:jī,qí)
    [可](读音:kè,kě)
    [興](读音:xìng,xīng)
    [夫](读音:fú,fū)
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